教育部要求，各地需健全体制机制★★★，强化条件保障，加大政策支持和经费投入力度★★，确保实验区工作顺利开展★。各实验区则要针对本地实际研究制定切实可行的目标举措利来老牌游戏平台，加大改革创新力度利来老牌游戏平台★★★，同时充分用好各类平台，深入宣传实验区的政策措施、实际成效和典型案例。教育部将组织专家对实验区工作进行针对性指导，适时开展总结交流活动。

　　近日，教育部办公厅印发通知，经各地自主申报、省级推荐★★★、网络公示等环节，认定北京市海淀区等61个

　　据了解★，国家特殊教育改革实验区的任务为拓展特殊教育学段服务，扩大特殊教育服务对象★★★，强化特殊教育质量建设，加强数字教育资源建设等四方面★★★。实验建设周期一般为3年。

　　其中，拓展特殊教育学段服务，将聚焦探索建立从学前到高中以上全学段衔接的特殊教育体系等；扩大特殊教育服务对象，将聚焦联合高校、科研机构对特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作等★★；强化特殊教育质量建设，将聚焦深化课程教学改革，加强特殊教育课程教学研究人才队伍及教研体系建设等；加强数字教育资源建设，将聚焦推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设等利来老牌游戏平台★★。